泰米尔纳德邦一个偏远村庄的一个小男孩小心地将VR耳机放在他的眼睛上。立刻,他的世界从一个带有粉笔束缚黑板的谦虚教室转变为充满编码模拟和沉浸式虚拟体验的未来派景观。
这不是一个遥不可及的梦,而是22岁的企业家毕业生Harshini Kishore Singh实现的现实,桥接了印度农村儿童的数字鸿沟。

Harshini最初来自Madurai,是农村技术Rise的创始人,该计划致力于为贫困儿童弥合数字和企业家鸿沟。白天,她训练并教育年轻的思想。到了晚上,她担任IT员工来资助她的任务。
从礼物到提供知识的礼物
Harshini的企业家精神早期点燃。 16岁那年,她开始了第一次从事企业赠品的企业。她说:“我从14岁起就从事不同的工作。”在大流行期间,她亲自提供了100个排灯节礼物盒,这种经历塑造了她对业务和韧性的理解。
她回忆说:“由于缺乏曝光和知识,我的第一个冒险失败了,但失败促使我作为大学学位追求企业家精神。”
2021年搬到班加罗尔上大学进一步完善了她的观点。 “最初,业务对我来说都是关于利润和利润。但是在大学里,情况发生了变化。” Harshini说。她分享说:“我们在下午4点至8点举行了晚上8点的晚上课程,而早晨是在实习和集思广益的企业家思想上。”

她还进行了一个领导力CSR项目,在一所公立学校为印度教书提供了50个小时的志愿者,教授“社交情感”,这被证明是她一生中的转折点。 “我与没有父母,没有背景的孩子一起工作,有时没有家。这种经历使我意识到印度教育的巨大差距。”她说。
她利用自己从事各种工作中的积蓄,包括18岁那年在班加罗尔的Google Operations Center任职,她是最年轻的员工,拥有9卢比的LPA。她投资了自己的收入来实现自己的教育任务。
“我想超越为孩子们讲授社交情绪。我教的课大约有30个孩子,我能够提高他们的生活质量。大多数孩子来自贫穷和虐待的家庭背景,”哈西尼分享道。
“我能够帮助这些孩子更好地了解教育和社会。这也创造了努力,以改变其他儿童的生活。” Harshini补充说。

她认识到网络犯罪的日益威胁,她在Digisafe积极工作,该公司由姐姐Sushmitha Kishore Singh创立。该计划的重点是教育政府和私立学校有关互联网安全的知识,并帮助他们负责任地浏览数字世界。
Harshini说:“为了增加我的工作,我也成为了认证的网络犯罪干预官员。”通过Digisafe,她进行了培训计划,使年轻的思想意识到在线威胁,并为他们提供保护自己的工具。

“当我不得不为自己的大师出国搬到国外时,哈西尼负责Digisafe,并且由于她的身份,事情正常运转。例如,我们采用了一个为CBSE学童制作100个视频的项目,Harshini非常好。” Sushmitha说。
Harshini在运行Digisafe时意识到,农村儿童甚至无法使用最基本的数字工具,更不用说网络安全教育了。这种洞察力使她建立了农村科技崛起,这是一项倡议,向贫困学生介绍技术教育。
从设置充满书籍的移动图书馆到将VR和机器人技术等尖端工具带入教室,她的作品改变了成千上万个孩子的学习经历。
农村技术的诞生
农村技术崛起成立于2024年,并于最近注册,将数字素养和企业家培训扩展到农村社区的儿童。 Harshini在与Digisafe的经验的基础上建立了这一倡议,旨在将从农村社区到虚拟现实(VR),人工智能(AI)和网络安全介绍。
“我们将VR耳机带到我们从澳大利亚大学收到的乡村学校,让孩子们动手实践。他们着迷,因为他们只在YouTube上看到了这种技术,但从未访问过。”她解释说。
Harshini分享说:“我们还开发了自己的课程来教孩子们。”他使用社区语言的力量来确保孩子们很好地理解概念。 Harshini补充说:“我们不使用任何技术术语,因为有时这些孩子无法接受正常教育。”他们的团队正在努力平衡这一点。

Harshini和她的团队由ISAC(信息共享和分析中心)认证,主持了有关道德黑客意识和数字安全的讲习班。 “在我们的会议期间,孩子们挺身而出,承认他们在网上发送了不适当的图片,后来发现他们被滥用。我们联系了ISAC,并帮助解决了此类案件,使其成为他们的课程。”她解释说。
他们还进行了实时的道德黑客演示,向学生展示了一个错误(例如单击未知链接)如何损害其互联网安全和设备保护。
建立年轻企业家
农村技术崛起还包括针对学童的创业培训,专注于培养商业心态而不是寻求工作的心态。
Rural Tech Rise最具创新性的方面之一是其鲨鱼坦克,这是2024年在Madurai的Sholavandhan推出的投手。 “我们在农村地区举行投球,为最佳想法授予现金奖品。在每次培训课程之后,孩子们都会提出他们的业务想法,并认真对待。” Harshini分享道。
Harshini分享道:“我想向这些孩子介绍企业家精神的想法,我也希望他们专注于影响,而不仅仅是赚钱方面。”

她的团队由10名核心成员组成 – 她训练有素的所有校学生。 “他们建立并注册了他们的冒险。一个男孩通过魔法教人们。一个女孩想设置美发沙龙。他们不应该只是为了盈利而工作,而应该了解他们的目标。”她解释说。
十三岁的达伦发现哈西尼的指导是有见地的。 “在会议之前,我只有用魔术做某事的想法。正是Harshini Ma’am指导我将教育和教学实验的元素添加到我对魔术的热爱中。
在正确的指导下,达伦能够通过魔术的幻想来教40多个孩子科学的美。达伦分享道:“通过与女士合作,我可以了解更多关于企业家精神的知识,以及我长大后能做什么。”
克服挑战并扩大任务
Harshini承认获得社区信任的困难。她说:“许多人认为我们在这里进行宣传,因此注册公司给了我们信誉。”她还面临资源限制,将学校的访问限制在每月两次。但是,她设想了一个自我维持的模型,训练有素的子领导者可以扩大主动性。
Harshini目前在Edtech公司Bright Champ工作,为学生提供金融素养的咨询。她的收入用于资助农村科技上升。她说:“我晚上工作,用这笔钱为我的早晨社会工作加油。”
她的奉献精神获得了回报 – 她的计划现在已经在她的四家企业中共同教育了5,000多名儿童,主要来自泰米尔纳德邦和卡纳塔克邦!

“从长远来看,我想为优质教育提供奖学金,带来全球合作伙伴关系,并将我们的团队扩展到至少100名成员。如果每个人都照顾自己的社区,那么印度的任何角落都不会受到教育。”她说。
Harshini凭借她坚定不移的奉献精神,不仅是赋予技术技能,而且还塑造了年轻人的思想,促进了自力更生,并重新定义了成千上万的农村儿童的未来。在一个缺乏时间通常是避免社会工作的借口的世界中,Harshini证明了您所需要的只是激情和奉献精神来有所作为!
由Arunava Banerjee编辑;所有图像由Harshini Kishore Singh提供